Wie bereitet man Kinder heute wirklich auf das Leben vor? Andrej Polens und Denis Melzer von der Pestalozzi Oberschule in Meißen berichten über ihren Weg vom klassischen Frontalunterricht hin zum selbstorganisierten Lernen (SOL). Ziel ist es, den Schülern eine „Werkzeugkiste“ voller Problemlösekompetenzen mitzugeben, damit sie Herausforderungen im Erwachsenenleben eigenständig bewältigen können. Was in den fünften Klassen mit grundlegenden Arbeitstechniken begann, verändert mittlerweile das gesamte Kollegium und bricht alte Strukturen auf – ein kleiner Same, der zu einer starken, zukunftsorientierten Schulkultur heranwächst.