An der Evangelischen Schule Berlin Zentrum haben sich Gesellschaftslehre, Religion und Kunst für drei Monate in einem Projektformat zusammengetan zum Thema Nationalsozialismus. Schüler:innen setzen ihre Forscherfragen künstlerisch um und stellen ihre Ergebnisse im Abgeordnetenhaus Berlin öffentlich zur Verfügung.
Was fächerübergreifendes Lernen mit Fokus Kunst an Qualität hervorzubringen vermag, zeigt das Projekt zum Nationalsozialismus an der Evangelischen Schule Berlin Zentrum. In Klasse 10 fließen die Stunden aus Gesellschaftslehre, Religion und Kunst für drei Monate in ein Projektformat. Nach fachlichen Inputs suchen sich Schülergruppen eine Forscherfrage, bearbeiten sie und setzen sie künstlerisch um. Die Arbeiten werden zu einer Ausstellung im Abgeordnetenhaus Berlin. Die Schüler:innen standen eine Woche für Diskussionen mit der Öffentlichkeit zur Verfügung.